Les participants à la Conférence internationale intitulée « L’art, l’éducation et la culture: relations et contributions », ouverte, mercredi à la Faculté des sciences sociales de l’Université d’Oran 2 « Mohamed Benahmed », ont appelé à une intégration plus effective des arts dans le système éducatif des pays arabes, afin de bénéficier de leur impact positif sur les apprenants et de développer leurs compétences. Le Dr Abdelkader Bouarfa, directeur de l’Unité de recherche « Sciences humaines et études philosophiques » à l’Université d’Oran 2, a souligné l’importance d’exploiter les arts sous différentes formes dans le processus éducatif, en raison de leur effet positif sur la résolution de nombreux problèmes éducatifs chez les élèves, tels que le manque de concentration, de compréhension et les difficultés de prononciation. Il a indiqué que de nombreuses études ont confirmé que des disciplines comme la peinture, la musique et le théâtre peuvent être utilisées pour expliquer des concepts scientifiques, linguistiques et mathématiques. Dr Bouarfa a ajouté que « le jeu artistique permet de développer des compétences motrices et que des activités artistiques comme la peinture, la sculpture et la danse aident à améliorer la coordination œil-main, en plus du fait que l’art est utilisé dans l’éducation thérapeutique pour aider les enfants souffrant de difficultés psychologiques, sociales ou linguistiques ». Il a aussi précisé que « l’art aide à l’expression de soi, des émotions et des idées de manière créative et apaisante, tout en développant l’imagination et la créativité, renforçant ainsi les compétences sociales ». Il contribue également à semer des valeurs esthétiques, la tolérance et la coopération et stimule les enfants et les jeunes à penser de manière créative et innovante, ce qui est essentiel pour progresser dans divers domaines ».